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Raggiungimento obiettivo
Il progetto
Il presente progetto risulta essere uno strumento concreto e tangibile, con cui dare risposta in maniera continuativa ai bisogni espressi dalla comunità, declinati da differenti attori: nello specifico, in relazione all’urgenza di consolidare la presenza di un servizio pomeridiano che garantisca contesti educativi e formativi, supportando minori e famiglie, in una reale ottica di corresponsabilità educativa nonché di conciliazione famiglia-lavoro.
Fin dalla presentazione del progetto sperimentale era stata sottolineata l’intenzione di porre le basi solide per future progettualità educative e per la prosecuzione di buone prassi: la presente idea rappresenta proprio tale volontà, che diventa realtà. Con il progetto VILLANI ACADEMY2 si intende mettere in campo una proposta strutturale di doposcuola e spazi formativi, finalizzata alla soddisfazione dei bisogni rilevati ed alla crescita dei più giovani. Nello specifico, per l’anno scolastico 2023/2024, in accordanza con il calendario scolastico, il progetto prevede l’attivazione di un doposcuola multidisciplinare e strutturato, che sappia garantire adeguati standard qualitativi, sviluppato su tre accessi settimanali da 2,5 h, con una costante supervisione pedagogica, ed articolato in due azioni principali, in stretta interconnessione tra loro: MODULO DIDATTICO: spazio dedicato allo svolgimento dei compiti scolastici, con la strutturazione di un metodo di lavoro efficace, su misura del singolo, che possa sostenere una crescente acquisizione di autonomia da parte dei minori; MODULO LABORATORIALE: momenti dedicati alla crescita personale nonché ad una sviluppo armonico ed integrale dei minori coinvolti. Entrambi i moduli, in stretta interconnessione tra loro, risultano particolarmente utili per accompagnare i minori in un graduale lavoro sulle proprie competenze: Autonomia, Fiducia in se stessi; Flessibilità/Adattabilità; Capacità di pianificare ed organizzare; Precisione/Attenzione ai dettagli; Apprendere in maniera continuativa; Conseguire obiettivi; Gestire le informazioni; Essere intraprendente; Capacità comunicativa; Problem Solving; Team working. Entrando nel dettaglio, ogni accesso pomeridiano vedrà la seguente struttura: ore 16:00 accoglienza ad avvio attività (posticipato rispetto al progetto sperimentale per conciliare i differenti orari dei rientri scolastici dei minori), con svolgimento dei compiti e supporto scolastico dei partecipanti da parte di figure educative; 17:15 pausa per merenda e attività all’aperto o in palestra, dalle 17:30 alle 18:30 moduli laboratoriali. Inoltre, risulta opportuno segnalare che il progetto VILLANI ACADEMY2 prevede delle attività complementari, in uscita, che permetteranno di completare ulteriormente l’offerta formativa, scoprendo il territorio.
